Ambre Jade - TDAH et dyspraxie

J’ai eu beaucoup de difficultés à l’école. Les enseignants se moquaient de mes devoirs parce que je ne savais pas écrire droit. Ils me reprochaient d’être distraite. Ils pensaient que je le faisais exprès et ne voyaient pas que je devais travailler beaucoup plus que les autres.

Je pensais que j’étais bête et que je n’arriverais à rien dans la vie. Quand j’ai été diagnostiquée à 17 ans, j’ai compris qu’en réalité, j’avais un trouble de l’apprentissage. Vivre avec un handicap invisible, c’est devoir tout le temps compenser au maximum pour ressembler aux autres, pour ne pas être pointée du doigt. C’est épuisant. 

Aujourd’hui, je suis fière de mon parcours parce que malgré mon TDAH et la dyspraxie, j’ai réussi mon master. Au début, je ne me croyais même pas capable de faire un bachelier. Ça me motive de montrer que malgré un trouble de l’apprentissage, on peut faire de belles études.